domingo, 18 de enero de 2009

WEBQUEST. EL VOLUNTARIADO

DEFINICIÓN DE VOLUNTARIO

Hay muchas formas de explicar "qué es" un voluntario. Abreviando, os propongo una definición sencilla:
Voluntario es la persona que, por elección propia, dedica una parte de su tiempo a la acción solidaria, altruista, sin recibir remuneración por ello.



La persona voluntaria realiza su acción solidaria por dos tipos de motivaciones y razones principales:

  • Por razones ideológicas, éticas y morales, o de carácter religioso, que le llevan a sentir como suyos los problemas y necesidades de otros, a querer hacer algo para mejorar la sociedad, cambiar las cosas, transformar el mundo.
  • Por razones personales, por la necesidad de sentirse socialmente útil, de conocer y vivir nuevas experiencias, formarse y desarrollarse como persona, relacionarse y trabajar con otros, etc.

Esos dos tipos de motivaciones principales se combinan en cada persona voluntaria en distintas proporciones. La acción voluntaria significa dar (tiempo, recursos, trabajo, etc.) y también recibir (satisfacción, aprendizajes, experiencia, relaciones humanas, etc.).

LAS ORGANIZACIONES DE ACCIÓN VOLUNTARIA

Una Organización de Acción Voluntaria, como su nombre indica, es una organización sin ánimo de lucro, más o menos formalizada y estable, cuyos objetivos son la mejora de la sociedad en los más diversos campos, y cuyo trabajo se desarrolla (total o parcialmente) mediante la acción voluntaria de sus miembros.El voluntariado y las organizaciones de acción voluntaria son parte de la iniciativa social, diferenciándose claramente de la acción de los gobiernos o de las empresas privadas. No obstante, existen administraciones públicas que impulsan proyectos de voluntariado vinculados a sus respectivas políticas sociales, culturales, etc. (Comunidad de Madrid, Castilla y León, etc.).

Para ello existen (o se pueden impulsar cuando no existan) las ONG, de carácter independiente, no gubernamental. A continuación, os muestro un listado de algunas ONGs que existen en nuestro país:

Aldeas Infantiles SOS, http://www.aldeasinfantiles.es/
Asociación Española Contra el Cáncer AECC,
http://www.aecc.es/
Asociación por la Paz y el Desarrollo,
http://www.pazydesarrollo.org/
Cáritas,
http://www.caritas-espa.org/
Comisión Española de Ayuda al Refugiado (CEAR),
http://www.cear.es/
Confederación Nacional de Sordos de España CNSE,
http://www.cnse.es/
Cruz Roja Española,
http://www.cruzroja.es/
Fundación ONCE,
http://www.fundaciononce.org/
Manos Unidas,
www.mansunides.org/indice.asp
Sodepaz,
http://www.sodepaz.org/
Survival,
http://www.survival.es/

¿QUÉ HACEN LOS VOLUNTARIOS?

Las personas voluntarias realizan, en las asociaciones y fundaciones, todo tipo de tareas:
  • Investigación, recogiendo datos y testimonios sobre una determinada situación, un territorio, una comunidad o un sector social, en torno a problemas o necesidades concretas...
  • Información y sensibilización, difundiendo, dando a conocer situaciones, necesidades, problemas, despertando y movilizando la conciencia de otras personas...
  • Orientación y asesoramiento, escuchando, atendiendo consultas, prestando apoyo y facilitando información a personas o colectivos en situación de necesidad...
  • Formación, educando en valores, capacitando en habilidades sociales, hábitos de salud, habilidades profesionales, etc., a personas y colectivos sociales.
  • Reivindicación y denuncia, reclamando derechos, señalando irregularidades o injusticias...
  • Captación de fondos y recursos, recogiendo y canalizando dinero, medios materiales, recursos técnicos, necesarios para el desarrollo de proyectos solidarios o la atención a situaciones de emergencia...
  • Apoyo y asistencia directa a personas en situación de necesidad, atendiendo a enfermos de sida, toxicómanos, ancianos solos, mujeres maltratadas, transeúntes, sin techo...
    Planificación y gestión de proyectos de acción, analizando necesidades, formulando objetivos y estrategias de acción, buscando y organizando todo tipo de recursos, evaluando resultados...
  • Dirección, gestión y mantenimiento de organizaciones de acción voluntaria, ocupándose de fortalecer la participación, mejorar la eficacia en el funcionamiento organizativo y en la acción para alcanzar los objetivos, desarrollando las relaciones con otras organizaciones o instituciones...

¿EN QUÉ CAMPOS DE ACCIÓN PARTICIPAN LOS VOLUNTARIOS?

La acción voluntaria se desarrolla prácticamente en todos los ámbitos temáticos, en todos los campos de actuación, como por ejemplo:

  • Social (apoyo a personas y colectivos socialmente excluidos, acogida e integración de inmigrantes, lucha contra la pobreza, atención a colectivos sociales con necesidades, carencias o discapacidades de distinto tipo, etc.)
  • Cultural (trabajos de recuperación o conservación de la identidad cultural, promoción de la creatividad, difusión de los bienes culturales, etc.)
  • Educativo (alfabetización y educación de personas adultas, defensa de la educación para todos, dinamización y la promoción de la participación en la comunidad escolar, etc.)
  • Medioambiente (protección o recuperación de especies o espacios naturales, denuncia de situaciones de degración medioambiental, desarrollo de una conciencia medioambiental entre la ciudadanía, etc.)
  • Salud (promoción de la salud, desarrollo de hábitos de vida saludable,respuesta a situaciones de necesidad sanitaria, etc.)
  • Participación Ciudadana y Civismo (promoción de la participación de la participación ciudadana, fortalecimiento del tejido asociativo, impulso de la iniciativa social, creación y animación de redes sociales, etc.)
  • Promoción de Colectivos (promoción, defensa de derechos, integración social de determinados colectivos sociales: mujeres, jóvenes, inmigrantes, reclusos, grupos etnicos, etc.)
  • Derechos Humanos (denuncia de injusticias, contra la pena de muerte, defensa de los Derechos Humanos, la justicia, los valores democráticos, etc.)
  • Cooperación Internacional (promoción y desarrollo de proyectos de cooperación, combatir la pobreza y promover el desarrollo en los países empobrecidos del Sur, etc.)
  • Emergencia y Socorro (respuesta a situaciones de emergencia causadas por desastres naturales, guerras, hambrunas, etc.)
  • Desarrollo Socio-económico (desarrollo de proyectos de promoción socioeconómica o desarrollo comunitario, dirigidos a mejorar las condiciones de vida de una comunidad o sector social concreto, etc.)
  • Tiempo Libre (fundamentalmente con niños y adolescentes, educación en el tiempo libre, promoción de valores, conocimientos y actitudes, actividades relacionales y recreativas que tienen por ámbito el tiempo libre, etc.)
  • Comercio Justo

TAREA

Los objetivos que se persiguen son los siguientes:

1. Conocer cuál es la información real que tienen los adolescentes acerca de las Organizaciones No Gubernamentales (ONG) y las acciones que éstas desempeñan.
2. Promover el contacto de los alumnos con personas voluntarias o que se encuentren realizando Proyectos de Cooperación.
3. Despertar en los adolescentes una conciencia solidaria y orientarlos hacia la participación activa en algún campo del voluntariado.


PROCESO
Los objetivos planteados anteriormente serán desarrollados en las siguientes sesiones:
  • Realización de un ejercicio individual, de carácter desenfadado, donde el alumno tendrá que seleccionar aquellas respuestas que más se acerquen a su opinión personal. Las preguntas propuestas pretenden ayudar al alumno a aclarar las ideas, a tomar postura, y a pensar en su situación y en las condiciones personales para ser voluntario.
  • Lectura en clase de experiencias de voluntarios repartidos por todo el mundo, los cuales se encuentran realizando distintas labores humanitarias. Una vez leído y realizada una reflexión personal, los alumnos se agruparán en función del voluntariado que más se asemeje a sus preferencias (salud, medio ambiente, derechos humanos, etc.), y deberán elaborar un proyecto de cooperación en el área que hayan seleccionado.
  • Presentación por grupos de los proyectos de cooperación planteados, y elección del proyecto que más haya gustado en clase y que resulte más reproducible. Establecimiento de contacto con la ONG que elijan los alumnos en la cual el proyecto seleccionado pueda ser llevado a cabo, y colaboración continuada con la misma.
RECURSOS



EVALUACIÓN

Se procederá a evaluar el trabajo realizado de la siguiente manera:
20% Cumplimentación del ejercicio individual.
30% Elaboración de un proyecto de cooperación por grupos, donde también se valorará la forma de trabajar en equipo de los alumnos, su coordinación y la elección del tema.
40% Presentación por grupos del proyecto elaborado al resto de los compañeros, valorando la capacidad de síntesis y claridad de los conceptos, los recursos empleados (audiovisuales, transparencias, etc.) y la expresión oral.
Finalmente, el 10% de la nota corresponde a la actitud e implicación de los alumnos a la hora de dar continuidad al proyecto seleccionado.

CONCLUSIÓN
Esta webquest ofrece a los alumnos la oportunidad de conocer el trabajo de los voluntarios y sus organizaciones, tomar contacto con ellos, expresar sus opiniones y compartirlas con otras personas, resolver sus dudas, etc. Pero por supuesto incidiendo en que el voluntariado es siempre una opción personal y libre por la solidaridad.

sábado, 8 de noviembre de 2008

La primera vez...

Tengo que confesar una cosa: de la primera vez nunca te olvidas. Aunque para muchos no es de las mejores (se podría decir que la peor de todas), es inolvidable.
Este primer contacto con los bloggers quedará inborrable en mi memoria. Bienvenidos.